Público -
11 Mai 05
4º ano Mais respostas certas a Matemática do que a Língua Portuguesa
Língua Portuguesa
Numa das perguntas, era apresentado um anúncio com o calendário de
actividades de um parque biológico. Os alunos deveriam indicar em
que dia do mês poderiam participar no percurso botânico guiado. Mais
de metade (54 por cento) não conseguiram fazê-lo - houve 47 por
cento de respostas erradas e 7 por cento em branco
A pergunta que pedia para assinalar os nomes de uma lista que
estavam no grau diminutivo obteve uma ínfima percentagem de
respostas certas: quatro por cento
Só 13 por cento dos alunos utilizam a pontuação de forma adequada
Não vai além de 15 por cento a percentagem dos que "redigem um texto
com estrutura bem definida, segmentam as unidades de discurso e usam
processos variados de articulação interfrásica, revelando um bom
domínio dos mecanismos de coesão textual"
Matemática
O número mais elevado de alunos com resultados no nível zero
situa-se nos exercícios de geometria que impliquem resolução de
problemas (56 por cento)
Quando a mesma competência é cruzada com o domínio dos números e
cálculo, sobe para 62 por cento a percentagem de respostas correctas
Globalmente, é sublinhado "o facto de mais de metade dos alunos
apresentarem um bom nível de desempenho nas competências de
conhecimento de conceitos e procedimentos e de raciocínio"
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